sábado, 16 de abril de 2011

Movimentos de juventude lançam manifesto no 59º CONEG e pedem mais mudanças

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Desafio proposto pelas entidades é transformar 2011 num ano marcante para a consolidação do protagonismo juvenil na política brasileira.
 
Em meio aos debates do 59º CONEG da UNE, diversos movimentos lançaram um manifesto para mobilizar a juventude brasileira a ocupar as ruas e as universidades no processo de construção do Congresso da UNE. O manifesto representa a unidade de um campo politico que tenta consolidar a idéia de que o ano de 2011 deva ser o ano dos jovens!

O documento, além de apresentar as bandeiras tradicionais do movimento estudantil - como os 10% do PIB e os 50% do fundo social do pré-sal para  educação -, toca em temas de grande relevância, como a possibilidade aberta pelo governo de Dilma Rousseff para aprofundar as mudanças necessárias ao desenvolvimento do país. Outro tema abordado no manifesto é a luta acirrada na sociedade entre o capital produtivo e o especulativo, com os movimentos afirmando com veemência a necessidade de derrotar os especuladores nacionais e internacionais, garantindo mais conquistas para a juventude.

Ainda no âmbito das bandeiras mais gerais, o documento ressalta a urgência e relevância de um conjunto de reformas estruturantes, como a  reforma política, a reforma educacional e a reforma dos meios de comunicação, entendendo que o governo Dilma reúne as condições para realizá-las. Por fim, os movimentos lançam o desafio de transformar o ano de 2011 num marco, construindo um grande e combativo Congreso da UNE e participando massivamente da 2º Conferência Nacional de Juventude.

Assinam este manifesto as seguintes juventudes: Movimento Transformar o Sonho em Realidade (UJS), Kizomba (DS-PT), Mutirão (PPL), Mudança (MAIS-PT), Reinventar (PDT), UNE Paratodos (CNB-PT), Vira Mundo (PV). Leia abaixo o manifesto na íntegra:

"A Juventude Brasileira unida por mais mudanças!

O ano de 2011 começa com a marca da mobilização e combatividade da juventude brasileira. Em janeiro, milhares de estudantes se reuniram no 13º Conselho Nacional de Entidades de Base e na 7ª Bienal da UNE. Dois espaços importantes de debate político da juventude que convocaram a grande Jornada de Lutas 2011.

A jornada de lutas da UNE tinha como pauta central as propostas ao PNE, em especial a destinação de 10% do PÌB para educação. Como resultado, realizamos atividades em centenas de universidades e colocamos milhares de estudantes nas ruas, marcando de forma protagonista o início dos debates do movimento educacional em torno do PNE

Vivemos um período de grandes oportunidades para nosso país e nosso povo. A perspectiva de um ciclo de desenvolvimento longo, com geração de emprego, distribuição de renda, ampliação da democracia, afirmação da soberania nacional e, incentivo à integração regional animam e renovam a confiança dos brasileiros neste novo país que desejamos construir.

A eleição de Dilma, a primeira mulher a conduzir nossa República, foi um símbolo deste momento. Foi o voto de confiança no aprofundamento das mudanças em curso. Foi um voto de incentivo ao Brasil que progride, que cresce economicamente e reduz suas históricas desigualdades, que ganha respeito e visibilidade internacional, que mantém relação de amizade com os países vizinhos, que descobre o pré-sal, que é escolhido para sediar a Copa do Mundo e as Olimpíadas, que busca manter um desenvolvimento sustentável, se esforçando para proteger o  meio-ambiente e pensando novas matrizes energéticas.

A eleição de Dilma representou a terceira derrota consecutiva do neoliberalismo no país. É um símbolo do fortalecimento de uma consciência anti-liberal do povo brasileiro, da possibilidade de aprofundarmos as transformações democráticas em curso no País

Os brasileiros escolheram dobrar a aposta na construção de uma nação desenvolvida, moderna, com oportunidades para todos e soberana.

Mais investimentos para avançar nas mudanças

Para construí-la, grandes desafios estão por vir. O maior deles é vencer definitivamente a batalha pelo desenvolvimento e pela democracia, o que significa desestruturar o capital financeiro, o monopólio da mídia e o atual sistema político brasileiro, para isso será necessário uma agenda de reformas estruturantes, tendo no centro a reforma política.

São eles – os especuladores nacionais e internacionais – que ganham com os juros altos, que tiram recursos importantes dos projetos de infra-estrutura e das políticas sociais para engordarem os próprios bolsos. São eles que desejam colocar freio aos investimentos públicos, ao ciclo de crescimento e à distribuição de renda no país e, bravejam contra a democratização dos meios de comunicação, em síntese, atuam obstinadamente contra o desenvolvimento nacional.

O movimento estudantil está na linha de frente dos que lutam para enfrentá-los e inverter esta lógica perversa. Queremos mais investimentos para avançar nas mudanças e, temos a certeza que o governo de Dilma Roussef deseja e reúne condições para concretizar estas realizações.

Além das transformações sociais em nosso país, estamos atentos aos acontecimentos no mundo, ao avanço do imperialismo sobre os povos Árabes e, por tanto, repudiamos a intervenção militar da OTAN na Líbia, que não tem como objetivo restabelecer a paz e a democracia naquele país, mas, pelo contrário quer se apropriar do petróleo para garantir a sobrevivência do imperialismo a qualquer custo.

Mais educação e direitos para a juventude

Outra grande batalha será pela aprovação de um Plano Nacional de Educação (PNE) que corresponda às potencialidades de nosso jovem país e afirme os anos 2011-2020 como um período de aumento substancial do investimento em educação pública, preparando terreno para uma robusta elevação da qualidade e uma democratização radical do acesso e da permanência no ensino superior brasileiro.

No mês de julho, os universitários do Brasil se reúnem para o 52º Congresso da UNE. Encontro este que terá a tarefa de organizar as lutas dos estudantes brasileiros em torno do já mencionado PNE e também da histórica luta pela Reforma Universitária, dos 50% do fundo social do pré-sal para a educação e a assistência estudantil. É preciso fazer do Congresso da UNE o ponto alto da luta pela transformação da educação brasileira.

Também este ano acontecerá a 2ª Conferência Nacional de Juventude, espaço importante para debatermos os grandes desafios da juventude e o seu papel central como indutora do desenvolvimento no Brasil. Devemos trabalhar para que a Conferência reúna centenas de milhares de jovens e alcance seus objetivos.

Os avanços nestas agendas estão intimamente ligadas ao fortalecimento da UNE. A entidade fica mais forte, amplia sua legitimidade social e aumenta sua capacidade de intervir nos rumos do país a cada vitória conquistada.

A unidade de toda juventude é fundamental para essas conquistas. É hora de arregaçar as mangas, construir grandes debates mobilizações por todo o país, iniciando a década com os pés firmes na luta e os olhos vislumbrando o grandioso futuro que nos aguarda. 2011 é o ano da juventude brasileira!

Assinam este manifesto os movimentos:

TRANSFORMAR O SONHO EM REALIDADE
KIZOMBA
MUTIRÃO
MUDANÇA
JPMDB
REINVENTAR
VIRA MUNDO
PARA TODOS"

quinta-feira, 14 de abril de 2011

Desinteresse por pedagogia pode causar ''apagão'' de profissionais

Baixos salários e condições precárias de trabalho desmotivam formação de novos professores.

Uma recente pesquisa da Fundação Carlos Chagas feita em várias cidades do país revelou que apenas 2% dos estudantes querem ser professores. O dado preocupa, pois indica que o futuro pode viver um apagão na educação do país. A baixa remuneração é um dos principais problemas da área. O piso nacional é de R$ 1.187; uma faxineira ganha cerca de R$ 1.200 fazendo a mesma carga horária.

A desvalorização é outro dos principais fatores responsáveis pelo desânimo com a profissão. Foi-se o tempo em que o professor era valorizado e respeitado no Brasil, e a violência assusta os docentes. Na USP (Universidade de São Paulo), sobraram 50% das vagas no curso de pedagogia deste ano. Seis anos atrás, uma cadeira era disputada por 18 candidatos. Hoje são apenas cinco.

Em São Paulo, governo quer dar megafone a professores licenciados com problemas na voz - Em uma tentativa de levar professores da rede pública afastados por problemas de voz de volta às salas de aula, o governo do Estado deve comprar alto-falantes portáteis. Profissionais da educação, no entanto, manifestaram-se contrários à medida - adotada sem estardalhaço ou anúncio. O governo afirma que a medida seria suficiente para "amenizar algumas patologias inerentes a uma parcela dos docentes". Segundo críticos da compra, não há evidências de que os amplificadores portáteis impedirão danos à saúde dos professores.

Profissionais e especialistas em educação afirmam que a compra dos alto-falantes portáteis não é suficiente para combater os problemas com a voz dos professores. Para a presidente do sindicato dos professores (Apeoesp), Maria Izabel Noronha, a medida é paliativa e não vai resolver o problema. Segundo ela, os principais fatores que contribuem para o desgaste da voz são as classes muito numerosas e o pó do giz usado na lousa. "O microfone pode ajudar, mas não previne nem soluciona a situação do professor que já está doente", afirma. Professora de língua portuguesa há 20 anos, Dulcelena do Prado, de 37 anos, concorda com o sindicato. "Ainda tem a quantidade de aulas que temos de dar para conseguir um salário razoável." Ela desenvolveu nódulos nas cordas vocais.

Por Portal CTB e Estadão.

Os Movimentos Sociais Obtiveram uma Grande Vitória



Ilhéus terá transporte organizado
Na manhã desta sexta-feira (8) o prefeito de Ilhéus, Newton Lima, reuniu o secretariado para determinar a adoção de uma série de medidas no sentido de modernizar o transporte coletivo de Ilhéus. Nesta próxima semana será elaborado um projeto de lei para enviar ao Poder Legislativo e decretos com a finalidade de regulamentar as primeiras mudanças a serem adotadas.
Segundo o prefeito Newton Lima, será realizado um estudo completo do sistema de transporte coletivo por uma empresa especializada, com data de finalização, bem como será determinado o prazo para a implantação das medidas. “Todas essas ações têm como objetivo a otimização do sistema, através do rastreamento dos ônibus, para possibilitar um amplo diagnóstico sobre o serviço atualmente prestado e as mudanças que deverão ser implementadas”, ressaltou o prefeito.
Paralelamente às primeiras medidas, também será promovido um amplo seminário para debater o gerenciamento do sistema, com a participação de representantes do Poder Executivo, Legislativo, Conselho de Transportes, especialistas e usuários. Esse encontro irá subsidiar os técnicos na elaboração de um novo projeto de gestão para transporte coletivo ilheense.
Entre as mudanças a serem implantadas estão a criação de estações de transbordo de passageiros e a adoção de um cartão temporal, que irá permitir que o usuário do sistema possa utilizar diferentes ônibus e linhas por um determinado tempo. Após o diagnóstico também será possível linhas com trajetos inteligentes, possibilitando a otimização das linhas e a conseqüente redução do número de ônibus e dos custos das empresas.
Também está prevista a ampliação da fiscalização das empresas – além do rastreamento dos veículos – através do controle mensal da contabilidade dos concessionários, com a finalidade de acompanhar a planilha de custos e aumentar o nível de informação para manter o equilíbrio financeiro do contrato. “Com isso, acreditamos que será possível, inclusive, uma redução no valor da passagem, proporcionando ganhos para o usuário, para as empresas, para o tráfego urbano, que ganha em mobilidade, e o meio ambiente com a redução dos níveis de poluição”, disse o prefeito.

NOTA PÚBLICA DOS MOVIMENTOS SOCIAS SOBRE O AUMENTO DA PASSAGEM


Como é de conhecimento público, várias entidades dos Movimentos Sociais, Sindicatos, entidades estudantis, associações, etc, vem debatendo há muito tempo a questão do transporte coletivo na nossa cidade e os aumentos abusivos das tarifas.

Consideramos vitórias do Movimento, a instalação do Conselho Municipal de Transporte, com representação da Sociedade Civil e a retomada de direitos estudantis que haviam sido retirados por decreto municipal.

O Conselho de Transporte desde janeiro analisou as planilhas enviadas pelas empresas de ônibus e sugeriu um reajuste de 5,8% (o mesmo índice de aumento do salário mínimo), o que resultaria numa tarifa de R$ 2,10. Em seguida, realizou audiência pública, na qual foi notada a ausência de setores do poder público (Câmara de vereadores e a Prefeitura) que são os responsáveis pela gestão e normatização do transporte público.


Os Movimentos, quando surpreendidos pelo decreto do prefeito Newton Lima estabelecendo a tarifa em R$2,20, foram às ruas no dia 29 de março, 3º dia de vigência da nova tarifa.

Vale ressaltar que o decreto que reajustou a passagem é repleto de ilegalidades, pois viola a Lei Orgânica pela ausência de parecer fundamentado e por falta de anuência da Câmara de Vereadores.

Em reunião com os Movimentos, o prefeito Newton Lima se comprometeu a estabelecer um Seminário com a participação da Câmara de Vereadores e da Sociedade Civil para rediscutir o Transporte Coletivo em Ilhéus, mas preferiu manter a tarifa em R$ 2,20.

Fruto da pressão social, o Executivo Municipal, em matéria divulgada no jornal Diário de Ilhéus no dia 11 de abril, aponta para o atendimento de várias das reivindicações do Movimento, como a implementação do Sistema de Transbordo (que permitiria a mudança de ônibus sem a cobrança de uma nova passagem), a auditoria nas planilhas enviadas pelas empresas e o estudo da revisão do sistema de concessão do Transporte Coletivo de nossa cidade (que impõe a obrigatoriedade de reajustes anuais das tarifas).

Os Movimentos estão atentos. Já estamos providenciando as medidas judiciais cabíveis e não descartamos a realização de novas manifestações de rua para garantir que o povo de Ilhéus tenha um Transporte Coletivo de qualidade, pagando tarifas a preços justos.



COESO – DCE-UESC – CTB – FAMI – UJS – UEB – UBES – CADE – SINDICATO DOS BANCÁRIOS – SINDICACAU – APPI – CACIS-UESC

domingo, 10 de abril de 2011

Debate abre 59º CONEG da UNE


Sex, 08/04/11 15h16
Representantes de diversas áreas da Educação apresentaram sugestões e dados sobre a assistência estudantil em SP.

Começou nesta sexta-feira, 08 de abril, a59ª edição do Conselho Nacional de Entidades Gerais da UNE, sediado no campus da UNIP Vergueiro, em São Paulo. A manhã do primeiro dia foi marcada por um rico debate entre representantes do Conjuve, Contee, MEC e Pró-Reitores das Universidades Federais. Todos os participantes trouxeram muitas informações sobre a assistência estudantil, tema central do CONEG, e que servirão de base para as diversas mesas de discussão que preenchem a programação.

Mediada por Thalita Martins, Diretora da UNE de Assistência Estudantil, a mesa foi composta por Adércia Hostin, da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino (Contee), Joel Felipe, pró-reitor da Universidade Federal do ABC e membro do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Assuntos Comunitários e Estudantis (FONAPRACE), Lucas Ramalho, da Secretaria de Ensino Superior do MEC, eGabriel Medina, presidente do Conselho Nacional de Juventude (Conjuve).

Ramalho começou sua exposição exortando os estudantes presentes a se engajarem de maneira mais aprofundada na gestão das verbas recebidas pelas universidades públicas, sugerindo a criação de conselhos junto às reitorias. Segundo ele, manter a assistência estudantil em pauta é essencial para o crescimento do ensino superior, mas o tema precisa de algumas renovações conceituais. “A assistência deve ser reconhecida como um direito do estudante, a gestão dessa verba deve ser melhorada e o governo não pode exigir uma contrapartida laboral vinculada a esse benefício”, afirmou.

Logo depois, foi a vez de Adércia Hostin, que tratou das contradições existentes no modelo mercadológico do ensino superior no Brasil, principalmente com relação às instituições particulares. Um dos principais problemas, segundo ela, é que mesmo com toda a expansão do setor privado turbinada na década de 1990, não houve a diminuição da exclusão dos jovens nas faculdades. Adélia alertou ainda que, apesar de resultados bastante positivos, o ProUni deve ser sempre encarado como uma política emergencial e que a assistência estudantil deve ser norteada por um plano de educação mais aprofundado.

A fala seguinte foi a de Gabriel Medina, que lembrou das novas demandas relacionadas à assistência estudantil após a entrada da população mais pobre nas universidades, como os benefícios relacionados ao transporte público. Medina propôs a ampliação do debate com a contemplação dos estudantes do setor privado e alertou: “o caminho é a desmercantilização das políticas sociais”.

Por fim, o professor Joel Felipe trouxe mais informações sobre os valores investidos na assistência estudantil pelas universidades federais e quais são as reais carências de recursos. De acordo com Joel, é essencial qualificar a dimensão das demandas para consolidar e embasar reivindicações como os 10% do PIB para a Educação. Numa comparação de dados rápida, ele apontou um investimento de quase R$425 milhões previsto para o ano de 2011 e o comparou ao investimento médio mensal por aluno na UFABC, que é de R$300 – estimativa considerada tímida por ficar abaixo da bolsa de iniciação científica. Levando em consideração o número de 225 mil estudantes com necessidades, estipulado a partir dos requisitos sócio-econômicos estipulados para a assistência estudantil pelo Plano Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), chega-se à conclusão de que o dinheiro orçado para este ano é metade do que as instituições federais precisam.

Após as apresentações, os estudantes presentes puderam fazer suas perguntas e dar novas colaborações às mesas de debate que acontecem no decorrer dessa sexta e durante todo o sábado. Também no sábado, o CONEG contará com a presença do ex-ministro das Relações Exteriores Celso Amorim. O encerramento é no domingo, com a plenária final e a convocação para o 52º Congresso da UNE.





sexta-feira, 8 de abril de 2011

Novo Bolg dos Estudantes de Ilhéus



Sejam bem vindos colegas estudantes!
Este é o nosso novo espaço de comunicação, interação e, porque não dizer, protesto também.
Queremos compartilhar com todos os milhares de estudantes desse município nossos anseios, expectativas e desejos sobre nossa querida cidade Ilhéus, que apesar de toda sua beleza e história vive hoje um grande descaso por parte do poder publico municipal, que entregou os interesses sociais de nossa comunidade nas mãos dos grandes empresários do setor de transporte urbano.
Vamos à luta amigos, comentem nossos post's, enviem-nos e-mails, siga-nos no twitter, Faceboock e Orkut, mandem textos. e vamos fazer com certeza de |Ilhéus o lugar que nós queremos.







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